العِياذ والِّياذ

الاستعاذة "أعوذ بالله من الشيطان الرجيم"، هي الاتجاءُ إلى الله تعالى من شَرّ كلّ ذي شر، والعياذة تكون لدفع الشر والِّياذ يكون لطلب الخير كما قال متنبّي:

اقرار العلاوة الاجتماعية للقطاع الخاص الأحد المقبل

    تَقَرّر عقد اجتماعٍ مشتركٍ بين الحكومة، واتحاد العُمّال، وأصحاب الأعمال الأحدَ المقبل لإقرار العلاوة الاجتماعية للعاملين بالقطاع الخاصّ.  

 وزيرة القوى العاملة والهجرة (Âişe Abdulhâdî)وقالت عائشة عبد الهادي 

إنَّ  الاجتماعَ يَهْدف إلى وَضْعٍ اتفاقٍ لإقرار العلاوة يلتزم به جَمِيع الأطْراف،  وطالبَتْ

بألَّا يَرْفُض أصْحابُ الأعْمالِ و مُنْتَشآت الخاصَّة صرف العلاوة قبل الاتفاق  على الأُسُس العَامَّة  لصَرْفِها

10.Ders

1.BÖLÜM

GAYR-I MUNSARİF

               Gayr-ı munsarif tenvin almayan ve cer halinde kesre yerine fetha alan isimdir. Gayr-ı munsariflerin çeşitleri ve alt kategorileri vardır. Ama biz burada kategorilere ayırmadan genel olarak gayr-ı munsarifleri vermeye çalıştık.

حال الرفع: ذَهَبَ أَحْمَدُ إِلَى الْمَدْرَسَةِ.     ذَهَبَ حَامِدٌ إِلَى الْمَدْرَسَةِ.

حال الجر: ذَهَبْتُ إِلَى أَحْمَدَ.               ذَهَبْتُ إِلَى حَامِدٍ.

       Yukarıda أحمد gayr-ı musarif olduğu için ref halinde tenvin cer halinde de tenvin ve kesre almamıştır.

9.Ders

1.   BÖLÜM

1’DEN 10’A KADAR SAYILAR

1) عندي خَمْسَةُ كُتُبٍ وثَلاثَةُ أَقْلامٍ.

1) Benim beş kitabım ve üç kalemim var.

2) كَمْ أَخًا لَك يا فاطمة؟ لي خَمْسَة إخوةٍ؟

2) Fatma, kaç erkek kardeşin var?  Beş erkek kardeşim var.

3) أفي فَصْلك طلاب من ألمانيا؟ نعم، فيه سِتَّة طلابٍ من ألمانيا.

3) Sınıfında Almanya’dan öğrenciler var mı? Evet, sınıfımızda Almanya’dan altı öğrenci var.

4) كم دُلارًا عِندك الآن؟ عندي تِسْعَة دلارً.

4) Şuan kaç doların var? Dokuz dolarım var.

7.Ders

1.BÖLÜM

CEMİ’ MUTTASIL VE MUNFASIL ZAMİRLER

MUTTASIL ZAMİR	MUNFASIL ZAMİR
(Onun) ـهُمْ	(O)هُمْ	Müzekker
(Onun)ـهُنَّ	(O)هُنَّ	Müennes
(Senin)ـكُمْ	(Siz)  ْأَنْتُم	Müzekker
(Senin)ـكُنَّ	(Siz) أَنْتُنَّ	Müennes
(Benim) ـنَا	(Ben)نَحْنُ

1) نَحْنُ إخْوَة. بيتنا خَلْفَ الْمَخَطَّةِ الكَبيرِ. عِنْدَنَا سيارة صغيرة.

1) Biz kardeşiz. Evimiz büyük istasyonun arkasındadır. Bizim küçük bir arabamız var.

6.Ders

1.   BÖLÜM

هَؤُلَاءِ

            Yakın ve çoğullar için kullanılan işaret isimlerindendir. Aşağıdaki örneklerde müpteda haber uyumundan dolayı çoğul isimler kullanılmıştır.

1) مَنْ هَؤُلَاءِ الْفَتَياتُ يا عائشة؟ هُنَّ زَميلاتي.

1) Ayşe, bu genç kızlar kim? Onlar arkadaşlarımdır.

2) من هَؤُلاءِ الْفِتْيَةُ يا عمّار؟ هُمْ زُمَلائِي.

2) Ammar, bu delikanlılar kim? Onlar arkadaşlarımdır.

3) هَؤُلَاءِ الطالِباتُ أَخَواتٌ. أَبوهُنَّ مُدرّس وأُمُّهُنَّ طبيبةٌ.

3) Bu kız öğrenciler kardeştir. Babaları öğretmen, anneleri de doktordur.

5.Ders

1.BÖLÜM

MÜFRED MUTTASIL ZAMİRLER

MUTTASIL ZAMİR	MUNFASIL ZAMİR
(Onun)  ُ ـهُ، ه	(O)هُوَ	Müzekker
(Onun)ـهَا	(O)هِيَ	Müennes
(Senin)ـكَ	(Sen)  َأَنْت	Müzekker
(Senin)ـكِ	(Sen)  ِأَنْت	Müennes
(Benim) نِي -.ى	(Ben)أَنَا

هذا بَيْتِي. أهذ بيتِي؟ نعم، هذا بيتُكَ.

1) Bu evimdir. Bu evim midir? Evet, bu evindir.